Hoe geef je samen richting aan de toekomst van de school? Tijdens deze interactieve teamscholing onderzoek je waar de school voor staat, welke kwaliteiten behouden moeten blijven en welke ambities richting geven aan de komende vier jaar. Zo ontstaat een breed gedragen basis voor het nieuwe schoolplan.
Data en locatie
Deze scholing is beschikbaar op aanvraag en kan worden aangeboden als één volledige dag of twee dagdelen. Datum en locatie worden in overleg bepaald.
Doelen en inhoud
Tijdens deze bijeenkomst denkt het team gezamenlijk na over het komende schoolplan. We kijken terug op de ontwikkeling van de school, onderzoeken waar de school trots op is en verkennen de ambities voor de komende vier jaar. Daarbij staan vier vragen centraal:
- Waar blinken we als school in uit?
- Wat vinden we belangrijk in ons onderwijs?
- Waartoe bestaat onze school?
- Waar willen we de komende jaren naartoe?
De bijeenkomst begint met een reflectie op de huidige schoolontwikkeling en de kwaliteiten van de school. Hiervoor benutten we beschikbare gegevens, praktijkervaringen en de kennis van medewerkers. Met interactieve werkvormen krijgt ieder teamlid de ruimte om actief bij te dragen. Zo werken we toe naar een concrete, breed gedragen visie en versterken we het gezamenlijke eigenaarschap over de koers van de school.
Dit levert de scholing je op
- Inzicht in de kwaliteiten van de school en wat behouden moet blijven.
- Herijkte kernwaarden die richting geven aan het dagelijks handelen.
- Een gedragen missie die verwoordt waartoe de school bestaat.
- Concrete ontwikkeldoelen voor de komende vier jaar.
- Meer eigenaarschap en betrokkenheid bij de koers van de school.
- Een stevige basis voor het nieuwe schoolplan.
Vragen? Neem contact met ons op!
Aanmelden
Meld je via het aanmeldformulier hieronder aan voor deze scholing!
Al onze scholingen zijn ook op aanvraag beschikbaar voor jullie team of organisatie. Data en locatie en worden dan in overleg vastgesteld. Je ontvangt een offerte van ons. Vul het aanmeldformulier in, dan nemen we contact met je op.